Los niños/as del aula, han realizado un autorretrato suyo espressando diferentes emociones cómo; amor, alegría, tristeza, miedo, entre otros y despúes los han pintado.
A continuación, lo han rotulado con el título de : "las emociones" y lo han pintado con colores y rotuladores entre todos/as.
Para finalizar la actividad; entre todos, han escrito la actividad realizada en una libreta que se apuntan todos los ejercicios de inteligencia emocional escritas por los niños/as del aula y han dibujado autoretratos con la emoción que más les ha gustado a los niños/as.
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